Deutsch-Chinesisches Kulturnetz

Adlershof Luftbild © 2011 WISTA-MANAGEMENT GMBH - www.adlershof.de

Jenseits des Elfenbeinturms

Im Berliner Stadtteil Adlershof arbeiten Wissenschaft und Wirtschaft erfolgreich an einem Standort zusammen. In einem Wissenschafts- und Technologiepark sind dort sowohl Unternehmen als auch universitäre und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen angesiedelt.Mehr ...

… Vater sein dagegen sehr

Immer mehr Väter wollen für ihr Kind mehr sein als nur der traditionelle Ernährer. In der Praxis bleibt allerdings noch immer ein Großteil der Arbeit an den Müttern hängen. Doch es gibt Zeichen der Hoffnung, dass sich das ändert.Mehr ...

Die Titelverteidiger

Nicht zuletzt der massive Protest von Jungforschern hat Karl-Theodor zu Guttenberg zu Fall gebracht. Die Affäre wirft auch peinliche Fragen an die Wissenschaft auf.Mehr ...

Ausschnitt Buchcover “Übung macht den Meister” © Lappan-Verlag

Erfolg versus Glück? Eine chinesische Selbstreflexion zur Erziehungsdebatte

Ist das Buch Die Mutter des Erfolgs der chinesischstämmigen US-Amerikanerin Amy Chua tatsächlich ein Triumphlied auf das chinesische Erziehungsmodell – oder nicht vielmehr eine erfolgreiche Umsetzung des „American Dream“?Mehr ...

Gut gebrüllt, Tigermutter! Beschwört Amy Chuas Die Mutter des Erfolgs den Kampf der Erziehungskulturen herauf?

Das Erziehungsbuch der chinesischstämmigen US-Amerikanerin Amy Chua löste nicht nur in Deutschland eine starke Debatte aus.Mehr ...

„Focus Schule“ und „Lisa - Familie und Schule“ © Burda GmbH; Stern-Sonderheft „Die beste Schule für mein Kind“ © Gruner & Jahr AG & Co KG

Höher, schneller, weiter

Lerntipps für Eltern und die Suche nach der idealen Grundschule: Das Thema Bildungserfolg ist in Buchläden und Kiosken angekommen.Mehr ...

Jugendlicher beim Computerspiel © www.colourbox.com

Wie kompetent ist die „Netzgeneration“?

Digitale Medien brauchen urteilsfähige Nutzer – und das von Anfang an. Doch wie sieht es mit der Medienkompetenz von Jugendlichen aus? Es gibt noch viel zu tun, sagt Bildungsexpertin Heidi Schelhowe.Mehr ...

Schüler in Deutschland © www.colourbox.com

Bildungsfern – fern von was?

Projekte wie Lernen vor Ort und Kulturagenten für kreative Schulen versuchen, Menschen in Deutschland aus dem Bildungsabseits zu holen.Mehr ...

Fremdsprachen in deutschen Schulen und Kindergärten

Fremdsprachen öffnen Türen: zu anderen Kulturen und zu interessanten Berufen. Die meisten lernen die erste Fremdsprache in der Schule – viel zu spät, finden Experten. Und es muss auch nicht immer Englisch sein.Mehr ...

Newsgroup „Anti-Parents - alle Eltern eine Plage“

„Anti-Parents“ – wieso Kinder ihre Eltern als „Plage“ bezeichnen

In einer chinesischen Internet-Newsgroup drücken junge Menschen ihren Unmut gegen ein veraltetes Bildungssystem und konservative Eltern aus. Der Autor wirbt für Verständnis für die Eltern.Mehr ...

Singende Grundschüler © JEKISS/Foto: Ralf Emmerich

Jedes Kind kann musizieren – und singen sowieso

An vielen deutschen Schulen ergänzen seit einigen Jahren musikalische Zusatzprogramme den Lehrplan und stärken Sozialkompetenz und emotionale Stabilität der Schüler.Mehr ...

Ein Vater während der jährlichen Hochschulaufnahmeprüfung, Foto: Wang Guohong © ImagineChina

Sind die Ängste chinesischer Eltern angemessen?

Die Sorgen um den Nachwuchs scheinen deutsche und chinesische Eltern gemein zu haben… Wie lassen sich die Ängste mildern? Hierzu die Kinderpsychologin Sun Lili (孙莉莉).Mehr ...

Musikunterricht an der South Ocean International School in Qingdao, Foto: Li Nan (李楠) © www.icpress.cn

Musikerziehung in China und Deutschland

Wie unterscheidet sich die Musikpädagogik in China und Deutschland? Prof. Wolfgang Mastnak, München, und Prof. Yang Yanyi (杨燕宜), Shanghai, im Gespräch.Mehr ...

Lesementorin übt Lesen mit Grundschülern, Foto: Hendrik Schmidt/lah © picture-alliance/ZB

„Doch sie war immer noch nicht satt!“ – Vorlesestunden für Kinder

Kleine Kinder lieben Bücher. Trotzdem lesen laut einer Studie 42 Prozent aller Eltern in Deutschland ihren Kindern nicht vor. In vielen Projekten sollen Kinder mit Büchern vertraut gemacht und Eltern zum Vorlesen animiert werden.Mehr ...

Lesen dient in China vor allem der Aneignung von Wissen © www.icpress.cn

Weshalb Chinesen so wenig lesen…

Professor Wang Dongjie (王东杰), Universität Chengdu, bedauert, dass das Lesen im heutigen China vor allem als Werkzeug zur Wissensvermittlung betrachtet wird.Mehr ...

Kinder im Museum © Deutsches Hygiene-Museum Dresden, Foto: Oliver Killig

Kindgerechtes Wissen – neue Museumskonzepte

Über eine Eule und ein Gespenst als Vermittler und über einen Museumsbeirat, dessen Mitglieder nicht älter sind als zwölf Jahre sind, erzählt Tanja Karrer, Museumspädagogin am Stuttgarter Landesmuseum, im Interview.Mehr ...

Deutschland-Alumni der Tonji Universität in Shanghai © www.icpress.cn

Deutschland-Alumni und ihr Beitrag zu Chinas kultureller Modernisierung

Was haben chinesische Gelehrte, die Anfang des 20. Jahrhunderts in Deutschland studierten, zu Chinas kultureller und geistiger Modernisierung beigetragen?Mehr ...

Großvater und Enkel auf dem Tian’anmen Platz Peking, Foto: Petra Kiel

Kindererziehung in China – zwischen hohen Ansprüchen und „allumfassender Fürsorge“

Die Germanistin Zhao Yuanhong berät chinesische Familien in Erziehungsfragen. "Die Kinder müssen hohe Ansprüche erfüllen", meint sie, "gleichzeitig sind sie oft einer nahezu erdrückenden Fürsorge ausgesetzt."Mehr ...

Die Suche: Ausschnitt vom Titelbild © Eric Heuvel

Viel diskutiert: Comic über den Holocaust im Geschichtsunterricht

Der Comic Die Suche erzählt die Geschichte einer jüdischen Familie, die von den Nazis in Auschwitz ermordet wurde. Mit großem Erfolg wurde er im Geschichtsunterricht an deutschen Schulen eingesetzt.Mehr ...

Schueler der Mittelschule Nr. 12 in Urumqi, Foto: Armin Heinz

Von Qingdao bis Urumqi: Mehr chinesische Schüler lernen Deutsch

Seit April 2008 ist Sebastian Vötter in Nordchina in Sachen PASCH unterwegs – Ende 2008 kann er erste handfeste Erfolge vorzeigen: Sechs neue Partnerschulen in vier Städten bieten ihren Schülern ab sofort Deutschunterricht an.Mehr ...

Die Qualität des Unterrichts kontrolliert niemand

2008 haben Berliner Gymnasien erstmals Chinesisch im Abitur geprüft. In Deutschland wählen immer mehr Schüler das neue Fach, Berlin führt diesen Trend an. Trotz des Booms fehlt den Chinesisch-Lehrern weiterhin eine systematische pädagogische Ausbildung.Mehr ...

Nach Englisch beginnt die Mehrsprachigkeit: Deutsch an Schulen in China

Seit Ende der 1970er Jahre dominierte in China die Fremdsprache Englisch. Seit einigen Jahren ist aber ein staatlich geförderter Trend zur Mehrsprachigkeit zu erkennen. Deutsch ist vor allem im Raum Shanghai beliebt.Mehr ...

Richard Wilhelm und sein Sehnsuchtsland China

Er wollte China zum Christentum bekehren. Doch stattdessen bekehrte China ihn: Aus dem evangelischen Missionar wurde ein glühender Bewunderer der chinesischen Kultur.Mehr ...

Die Ware Sprache – das Goethe-Sprachlernzentrum in Xi'an

Im März 2008 begannen 48 chinesische Studenten am neuen Goethe-Sprachlernzentrum an der Fremdsprachenuniversität Xi'an mit dem Unterricht. Jan Sprenger berichtet aus Xi'an über die Besonderheiten und Vorteile dieser neuen Kooperationsform, die künftig auch in anderen chinesichen Städten verwirklicht werden soll.Mehr ...

Kulturschock in Wuppertal

Während Thomas Duff in Chongqing über dem Hotpot schwitzt, wird Wang Bowen, 17, in Wuppertal nie richtig satt! Nur eine warme Mahlzeit am Tag – das ist er nicht gewohnt. Nach über fünf Monaten hat er sich in Deutschland eingelebt, aber der Anfang war ihm nicht leicht gefallen. Wieso? Das erzählt er hier.Mehr ...

Chongqing Feuertopf © Thomas Alexander Duff

Schüleraustausch in Chongqing: Mein Jahr in China

Thomas Alexander Duff ist 18 Jahre und stammt aus dem beschaulichen Lüneburg. 2006 entschied er sich, zum Schüleraustausch in die Millionenstadt Chongqing zu gehen. Wie es ihm beim Feuertopfessen und in der Mittelschule Nr. 8 ergeht, schreibt er hier.Mehr ...

Bauer mit der Hacke © Privatbesitz Flitsch/Nentwig

Dr. Mareile Flitsch: „Wir verstehen noch nicht, was in China passiert"

Seit 1993 gibt es an der Technischen Universität Berlin eine fächerübergreifende China-Forschungsstelle, die sich der Philosophie, Geschichte und Technikgeschichte Chinas widmet. Ihre derzeitigen Arbeitsschwerpunkte sind Wissenschaftsgeschichte und Technikethnologie Chinas.Mehr ...

Ein Pionier der deutsch-chinesischen Zusammenarbeit in der Blindenpädagogik

Vor 10 Jahren besuchte Prof. Dr. Degenhardt zum ersten Mal China. Dieser Besuch gab den Anstoß für eine intensive deutsch-chinesische Zusammenarbeit. Im Gespräch beschreibt er die Höhen und Tiefen der Zusammenarbeit.
Mehr ...

Wachsendes Interesse Chinas am EU-Modell

Kooperationen zwischen China und Europa boomen. Neben Wirtschaftskooperationen gibt es auch Austausch zwischen Politologen und Sozialwissenschaftlern. Das Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung arbeitet seit 10 Jahren eng mit dem Institut für Europastudien in Peking zusammen.Mehr ...

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